师资介绍
培养引领ICT、机器人、机械工程领域的融合型专业工程师/p>
- 培养能够创意性地融合ICT、机器人、机械工程领域的工程师
- 培养具备ICT、机器人、机械产业现场实务能力的工程师
- 培养社会要求的人性和竞争力的ICT、机器人、机械领域的工程师
- 专业简介
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ICT机器人工程专业为了培养在即将到来的第4次产业革命时代起到中枢作用的融合型专业工程师，进行ICT(信息通信技术)及机器人工程的融合教育。
以电气电子工学知识为基础，学习控制、机器人、嵌入式系统、智能系统相关理论，学习和研究开发未来智能系统的实务技术。 另外，基于ICT技术为，掌握编程语言、应用软件、信息处理技术、信号处理技术、数据通信及网络、无线/移动通信网技术的基础知识和以实践为主的专业技术，教育SW及ICT相关产学研领域所需的理论及技术。
学习机器人产业必需要素--半导体基础的存储器及非存储器半导体、MEMS(Micro Electro Mechanical System)传感器、机器人材料及零部件等基本原理及设计、制造、应用领域的基础理论和技术。
就业方向包含但不限于：就职于电子产品开发企划/生产、电子零件企划生产、电子产品顾客支援、家电设备、产业用电子设备、信息通讯设备、电子应用设备、电子零件、半导体，柔性(Flexible)显示屏，机器人，医疗设备，光技术，3D打印，虚拟训练系统，穿戴型智能设备，智能农场，OLED，联网汽车，人工智能等信息技术，广播技术等职务领域及电气、电算职，公务员，还可以通过ICT机器人工程专业课程中的教职课程，考取电子及信息资格证和中高等学校的教师资格证。
- 教育目标
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- 培养能够创意性地融合ICT及机器人工程领域的工程师
- 培养具备ICT及机器人产业现场实务能力的工程师
- 培养具有社会要求的人性和竞争力的ICT·机器人工程师
- 专业简介
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为了培养能够实现创意性技术革新的核心人才，不仅要学习固体力学、动力学等基本力学，还要根据尖端技术动向，学习汽车及飞机等自主移动技术、智能型机器人及保健技术、能源及材料替代技术等。
机械工程作为所有工程的基础学问，在整个产业领域和产品开发、设计、生产加工方面起着最重要的作用。
除了传统的汽车及机器人产业，在宇宙航空、造船等领域也发挥着最核心的作用。
另外，实际上属于装备/装置产业的半导体产业及炼油、钢铁产业中，机械工程也提供基础技术，且所有产业领域都需要机械工程图。
毕业后的就业方向包含但不限于：机械、机器人、汽车、航空、半导体、医疗、造船、制铁在内的整个产业领域，还可以进军政府出资研究所和企业研究所等研究领域。
以培养大工业社会所需的专业技术人员为首要目标，掌握涉及电气电子工程、计算机应用等应用工程的各种专业知识，以及贯穿整个机械工程的基本力学与应用学科、实验与实践学科，以培养具有扎实职业道德和教养的高端产业化、信息化时代所需的优秀机械工程技术人才为教育目标。
- 教育目标
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- 兼备工程基础知识和机械工程专业知识的培训
- 培养具有综合设计能力及解决问题能力的机械工程师
- 培养具有实用实务能力的创意性机械工程师